Teaching Note #002
Today, I taught my first HSC trial lesson for a high school student in NSW.
Before the lesson, I spent hours analysing past exams and marking criteria.
I thought I knew what to expect.
I was wrong.
Although HSC (NSW) and VCE (Victoria) cover very similar grammar and topics, the way students are assessed is surprisingly different.
So… which exam is harder?
Honestly, I couldn’t decide.
The HSC listening tasks felt slightly easier to me, but the expected answers were much more sophisticated.
To achieve high marks, students need much more than good comprehension. They’re expected to use a wide range of vocabulary, write with accurate grammar, sound natural in Japanese, and even show creativity.
As a native speaker, I found myself thinking,
“Wow… students are expected to write at this level?”
It was definitely a reminder that these exams are challenging—but not impossible.
Like learning any language, success comes from consistent practice. Even 15–30 minutes of Japanese each day can make a huge difference over time.
But the biggest surprise of today’s lesson wasn’t the exam itself.
It was discovering what was really holding my student back.
I’ll share that story in my next post.
ネイティブの私でも圧倒されたHSCの評価基準
今日はNSW州の高校生のHSC Trial対策のレッスンでした。
オーストラリアでは州ごとに試験制度が違います。NSW州はHSC、VIC州はVCE。私は現在どちらにも対応しています。また、WA州（ATAR）の教材や過去問も扱っているので、そちらの指導も可能です。
州によって試験が違うのは当然ですが、実際に過去問を分析してみると、問題の内容や使われる文法はかなり共通しています。 一方で、驚いたのは評価基準（Rubric）です。VCEとHSCでは、評価されるポイントがかなり違います。
どっちが難しい？
と思ったりもしましたが、正直なところどちらも難しいです（笑）。
個人的な印象では、リスニング自体はHSCの方が少し易しく感じました。その代わり、求められる回答のレベルはかなり高いと感じます。
高得点を目指すのであれば、リスニング リーディング ライティング すべてにおいて、まず文章を正確に理解することが前提になります。
その上で、 幅広い語彙 文法の正確さ 自然な日本語らしい表現 クリエイティビティ まで評価されます。
正直、ネイティブの私でもここまで書けないとダメなの？と少し圧倒されました。
とはいえ、決して越えられない壁ではありません。他の教科との両立は大変ですが、毎日30分でも、15分でも日本語に触れるだけで大きな差が生まれます。
毎日の積み重ねは必ず力になります。
次回は、実際のトライアルレッスンで見つかった「意外な弱点」について書こうと思います。